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Un « contrat d’objectif » en classe de quatrième

Les élèves d’un classe de quatrième se sont vus remettre par leur professeur principal, un questionnaire à remplir comportant, entre autres, les questions suivantes : « Avez-vous l’impression d’avoir progressé dans une matière après avoir lu votre bulletin ? Comment faire pour y remédier ? Que souhaitez-vous faire pour vous améliorer ? Que faites-vous en dehors des cours ? ... ». Suit le « contrat avec soi-même ». Ne comprenant pas cette dernière formule, les élèves ont demandé à l’enseignante ce qu’ils devaient écrire. Il leur fut répondu qu’ils étaient libres d’écrire ce qu’ils voulaient, tout en formulant leur réponse comme suit : « Je m’engage à... » et ce pour le trimestre. L’élevé doit dater et signer ce « contrat » et trouver deux « témoins » parmi ses camarades de classes qui doivent également parapher le document.
Suit la formule « rayer les mentions inutiles » concernant l’autorisation ou non donnée par l’élève que ce « contrat » soit ou non remis aux parents et aux autres professeurs. Le document est ensuite remis au professeur principal.


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